PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY - SPECIALIZACE

HUDBA - SKLADBA, DIRIGOVÁNÍ, SKLADBA A ARANŽOVÁNÍ POPULÁRNÍ HUDBY

Požadavky na uchazeče:

 

Nutno předložit a předvést (např. nahrávkou z magnetofonového pásku nebo zahráním na klavír) vlastní skladebné pokusy zapsané v notách. Uchazeči o studium budou v rámci speciální části přijímací zkoušky, vytvářet drobné skladatelské práce podle konkrétního zadání, které obdrží na místě (vytvoření motivu, prostá harmonizace melodie, zhudebnění textu, apod.). Základním kritériem je kvalita předložených skladebných pokusů.

Součástí speciální části je zkouška z klavírní hry.

 

Požadovaná látka:

  • Všechny stupnice durové a mollové a velký rozklad akordů kombinovaně.
  • Czerny: Tři etudy ze Školy zběhlosti op. 299 různého technického zaměření (technika pravé ruky, technika levé ruky, technika rozkladová), event. Crammer – jedna etuda
  • S. Bach – jedna Dvouhlasá popř. Trojhlasá invence
  • jedna skladba z období klasicismu (rychlá věta ze sonáty)
  • jedna skladba z období romantismu nebo skladba 20. století.

Požadavky na uchazeče:

 

Zjišťují se manuální schopnosti uchazeče, znalost dvoudobého, tří-dobého, čtyřdobého, šestidobého a osmidobého schématu. Dirigentské dispozice prokáže uchazeč též schopností vyjádřit taktovacím gestem tempo, dynamiku a charakter hudby hrané na klavír.Součástí této talentové zkoušky je také sluchová analýza u klavíru a prověření všeobecného přehledu v instrumentální i vokální hudbě různých slohových období.

 

Uchazeči si připraví 2 povinné skladby:
1) W. A. Mozart: serenáda “Malá noční hudba” (všechny věty)
2) A. Dvořák : “Napadly písně v duši mou” z cyklu smíšených sborů “V přírodě”

 

U zkoušky uchazeč předvede tyto skladby “živě” se smyčcovým kvartetem a malým ansámblem zpěváků. Dále si zájemci o studium dirigování připraví jednu rychlou a jednu pomalou větu z libovolné symfonie J. Haydna, W. A. Mozarta, případně z 1.nebo 2.symfonie L.van Beethovena.Tyto partitury přinese uchazeč ve dvou exemplářích ke zkoušce. Součástí speciální části je zkouška z klavírní hry.

 

Požadovaná látka:

  • Czerny: 2 etudy op. 299
  • J. S. Bach: jedna Dvouhlasá popř. Trojhlasá invence
  • přednesy 2 různých slohových období
  • hra z listu na úrovni: Čajkovskij: Album pro mládež

 

Pakliže uchazeč o studium dirigování hraje ještě na nějaký jiný hudební nástroj,případně se věnuje studiu klasického zpěvu, (alespoň na úrovni 2. stupně ZUŠ) lze též přednést jednu krátkou libovolnou skladbu.

Požadavky na uchazeče:

 

Nutno předložit a předvést (např. nahrávkou flash disc nebo CD nebo zahráním na klavír) vlastní skladebné pokusy zapsané v notách. Základním kritériem je kvalita předložených skladebných pokusů.

 

Součástí speciální části je zkouška ze hry na klavír:

  • stupnice dur i moll (C, G, D, A, c, g, d, a) a jejich rozložené akordy
  • jedna skladba přednesová (dle vlastního výběru)

Hudba - klávesové nástroje

Požadavky na uchazeče:

  • Všechny stupnice durové a mollové (harmonická+melodická) spolu s velkým rozkladem kvintakordu a jeho obratů (dur i moll) kombinovaně. Stejnojmenné (např. C dur-c moll nebo B dur-b moll a další)
  • Tři etudy různého technického zaměření ze sbírek Crammer-Bülow, Czerny op. 299 (minimálně 3. a 4. sešit) nebo Czerny op. 740
  • Dvě dvojhlasé invence nebo tříhlasé sinfonie J.S. Bacha.
  • Jedna rychlá věta z klasické sonáty (Haydn, Mozart, Beethoven).
  • Jedna romantická skladba menšího rozsahu.
  • Jedna moderní skladba (20. a 21. století) menšího rozsahu.
  • Orientační zkouška ze hry z listu z předloženého snadného materiálu a prokázání schopnosti jednoduché krátké improvizace, případně harmonizace melodie lidové nebo umělé písně apod. Uchazeč si může tuto část připravit předem v jakémkoliv hudebním stylu – tedy např. i jazz nebo pop apod.
  • Požadavkem je hra zpaměti.

 

Tento předepsaný repertoár splňuje minimální úroveň, kterou je uchazeč povinen prokázat u zkoušky. Je možno ho přizpůsobit individuální vyspělosti jednotlivých uchazečů směrem k vyšší náročnosti; v tom případě nemusí být dodržen „menší rozsah“ skladeb. Tři etudy (i koncertní) a další skladby všech uvedených typů a období je nutno zachovat. Praktická část talentové zkoušky probíhá obvykle v rozsahu 20 až 25 minut.

U talentové zkoušky se vyžaduje znalost klavírní hry:

  • Všechny stupnice durové a mollové a velký rozklad akordů kombinovaně.
  • Tři etudy různého technického zaměření ze sbírek Cramer-Bullow, Czerny op.299, 3.a 4. sešit nebo Czerny op.740.
  • Jedna dvojhlasá a jedna tříhlasá invence J.S.Bacha.
  • Jedna rychlá věta z klasické sonáty (Haydn,Mozart,Beethoven).
  • Jedna romantická skladba menšího rozsahu.
  • Jedna soudobá skladba menšího rozsahu.
  • Hra zpaměti není podmínkou.
  • Orientační zkouška z elementárních improvizačních schopností, tj. metodické rozvíjení motivu a jednoduchá harmonizace melodie nebo národní písně.

 

Přednost k přijetí mají kandidáti, kteří jsou schopni zahrát i na varhany některou z následujících skladeb:

  • J.S.Bach: Preludium G dur BWV 557/Peters VIII.č.5 str. 60.
  • J.S.Bach: Preludium d moll BWV 554/Peters VIII.č.2 str. 51.
  • J.S.Bach: Preludium a moll BWV 559/Peters VIII.č.7 str. 66 (jen preludia).

Požadavky na uchazeče:

  • Všechny stupnice durové a mollové, velký rozklad akordů kombinovaně nebo jednostranně.
  • Dvě etudy různého technického zaměření ze sbírek Cramer-Bülow, Czerny op. 299 – 3. A 4. Sešit, Czerny op. 740
  • Jedna dvouhlasá Invence nebo tříhlasá Sinfonie J. S. Bacha
  • Jedna taneční věta z Francouzských suit J. S. Bacha, ze Suit G.F. Händla nebo jiného pozdně barokního skladatele
  • Jedna rychlá věta z barokní, raně klasické nebo klasické sonáty (D.Scarlatti, A. Soler, J.A.Benda, J. Haydn, W.A.Mozart, L.v.Beethoven)
  • Jedna romantická skladba menšího rozsahu
  • Jedna soudobá skladba menšího rozsahu
  • Orientační zkouška z elementárních improvizačních schopností, tj. rozvíjení melodického motivu a jednoduchá harmonizace melodie nebo národní písně.
  • Jedna přednesová skladba z výše uvedeného repertoáru hraná zpaměti.

Hudba - strunné nástroje

Zkušební látka talentové zkoušky (vše zpaměti):

  • 1 jednoduchá stupnice s rozloženými akordy v rozsahu 3 oktáv a 1 stupnice v terciích, sextách a oktávách v rozsahu 2 oktáv
  • 3 kontrastní etudy nebo capriccia různé technické problematiky:
    Výběr: F. Mazas, R. Kreutzer, J. Dont, Ch. Dancla, B. Campagnoli, F. Fiorillo P. Rode.
  • První věta (nebo 2. a 3. věta) koncertu typu:
    J. B. Viotti: Koncert č. 23, G-dur
    P. Rode: Koncert č. 6, B-dur
    R. Kreutzer: Koncert č. 13, D-dur
    Ch. de Bériot: Koncert č. 9, a-moll, atp.

 

Je možno hrát skladbu podobné obsahové i technické závažnosti. Barokní koncerty typu Bacha, Vivaldiho jsou nepostačující.

 

Vyspělejší uchazeči mohou ke zkoušce zvolit obtížnější materiál stejného rozsahu.

Zkušební látka talentové zkoušky:

 

1. Stupnice

Stupnice dur i moll a rozložené akordy do tří oktáv začínající na struně C.

2. Etudy
3 různé etudy rázu technického i přednesového, jako např.

  • K. Moravec: 1. díl
  • J. Dont: op. 37 nebo op. 38
  • u vyspělejších uchazečů i R. Kreutzer: 42 etud.

 

3. Přednes
Dvě věty z koncertu nebo sonáty (jedna část technická a druhá volná – přednesová) jako např.:

  • G. F. Telemann: Koncert G-dur
  • A. Vivaldi: Koncert F-dur
  • J. A. Benda: Koncert F-dur B. Marcello: Sonáta e-moll

 

Podmínkou je, že veškerý materiál musí být hrán zpaměti.

Požadavky na uchazeče:

 

Stupnice
Stupnice dur i moll a rozložené akordy v rozsahu dvou oktáv.

 

Etudy

Výběr tří kontrastních etud:

  • K. P. Sádlo: Škola etud I. díl
  • F. Dotzauer: 113 etud, I. sešit
  • S. Lee: 40 lehkých etud op. 70
  • Výběr etud, sborník sestavil L. Maděrovskij (Moskva 1974)
  • apod.

 

Přednes
Jedna věta koncertu, sonáty nebo jiná přednesová skladba podle vlastního výběru – zpaměti.

Požadavky na uchazeče:

  • Ovládání základních poloh (minimálně do druhé polohy).
  • Durové a mollové stupnice a rozložené akordy v rozsahu jedné oktávy.
  • Dvě kontrastní etudy a jedna přednesová skladba s průvodem klavíru.
  • Hra zpaměti je podmínkou.

Požadavky na uchazeče:

  • Stupnice dur i moll rovným pohybem v rozsahu 3 oktáv, tónický kvintakord a jeho obraty arpeggio (čtyřzvuky), rozložené akordy
  • Stupnice dur i moll rovným pohybem v rozsahu 3 oktáv, tónický kvintakord a jeho obraty arpeggio (čtyřzvuky), rozložené akordy
  • Etudy: 2 etudy rozdílného technického charakteru (Schuëcker op. 8 nebo op. 18, Bochsa: 25 etud, Nadermann a pod.)
  • Přednesy: 1/ Marcel Tournier: preludium č. 3 (Es dur) NEBO č. 4 (Ges dur) z cyklu Quatre préludes, 2/ cyklická skladba (sonatina, sonáta, suita, partita, koncert, téma s variacemi) dle vlastního výběru
  • Součástní talentové zkoušky je ověření dispozic pro hru z listu.

 

Hra zpaměti celého zkušebního repertoáru je podmínkou přijetí.

Hudba - dechové nástroje

Požadavky na uchazeče:

  • Durové a mollové stupnice ve dvou oktávách do 4 křížků a 4b a příslušné akordy (kvintakordy, dominantní a zmenšené septakordy – velké rozklady a obraty po čtyřech tónech). Vše v legatu.
  • 3 etudy dle vlastního výběru (L. Drouet, E. Köhler, E. Prill aj.).
  • Přednesová skladba dle vlastního výběru, zpaměti.

Uchazeč je povinen předvést hru na sopránovou i altovou zobcovou flétnu:

  • stupnice: (altová flétna) dur/moll (harmonická a melodická) do 2# a 2b, tónický kvintakord, dominantní septakord, zmenšený septakord
  • technika: téma s variacemi od Jacoba van Eycka z “Der Fluyten Lust-hof” dle vlastního výběru (sólo) nebo raně-barokní canzona či sonáta technicky srovnatelná s variacemi od Jacoba van Eycka
  • 1 barokní sonáta s doprovodem (např. Telemann, Handel, Barsanti, Loeillet)
  • pokud možno, skladbu z 20. nebo 21. století dle vlastniho vyběru (sólová nebo s doprovodem – Colin Hant, Martin Linde aj.)

Požadavky na uchazeče:

  • Skladba pro sólový nástroj – např.
  • J.M. Hotteterre – L´art de préluder,
  • J.J. Quantz -Solfeggi nebo Capriccia
  • J. Bodin de Boismortier – 6 Suit op.35 (1 věta)
  • G. Ph. Telemann – 12 Fantazií (pouze část)
  • Dále zazní 3 části ze stylově kontrastních skladeb (vždy jedna věta) – italské, německé a francouzské baroko. T.j. 1 věta z koncertu (Vivaldi), 1 věta ze sonáty (např.Händel, Bach, Telemann) 1 věta ze suity (Boismortier, Hotteterre, Couperin)
  • Jenda část musí být hrána zpaměti.

 

Přijímací zkoušku je možné vykonat na moderní příčnou flétnu, v tomto případě uchazeč hraje i stupnice dur a moll do 4 předznamenání a s nimi související akordy.

 

Uchazeč hrající již na barokní příčnou flétnu si připraví 1 dur 1 moll stupnici dle vlastního výběru s akordy. Zkoušku může částečně absolvovat na barokní a částečně na moderní flétnu.

Požadavky na uchazeče:

  • Durové a mollové stupnice ve dvou oktávách do 4 křížků a 4b a příslušné akordy (kvintakordy, dominantní a zmenšené septakordy – velké rozklady a obraty po čtyřech tónech). Vše v legatu.
  • 2 etudy dle vlastního výběru (A. Kubát, V. Smetáček, G. Hinke aj.).
  • Přednesová skladba dle vlastního výběru, zpaměti.

Požadavky na uchazeče:

  • Durové a mollové stupnice ve dvou oktávách do 4 křížků a 4b a příslušné akordy (kvintakordy, dominantní a zmenšené septakordy – velké rozklady a obraty po čtyřech tónech). Vše v legatu.
  • 3 etudy dle vlastního výběru (F. Demnitz, J. Kratochvíl, J. Zákostelecký aj.).
  • Přednesová skladba dle vlastního výběru, zpaměti.

Požadavky na uchazeče:

  • Durové a mollové stupnice ve dvou oktávách do 4 křížků a 4b a příslušné akordy (kvintakordy, dominantní a zmenšené septakordy – velké rozklady a obraty po čtyřech tónech). Vše v legatu.
  • 3 etudy dle vlastního výběru (K. Pivoňka, J. Weissenborn).
  • Přednesová skladba dle vlastního výběru, zpaměti.

Požadavky na uchazeče:

  • durové a mollové (melodické a harmonické) stupnice do 4# a 4b
  • durové a mollové stupnice do 4 křížků a 4b a příslušné akordy (kvintakordy, dominantní a zmenšené septakordy – velké rozklady a obraty po čtyřech tónech) v legátu
  • 2 až 3 etudy rozdílného charakteru (např. G. Lacour: 50 études faciles et progressives vol.2; J. Harle: Easy Classical Studies; P.M. Dubois: 24 études caprice; H. Klose: 25 études de mécanisme; F. W. Ferling – 18 études op. 12)

 

1 – 2 přednesové skladby dle vlastního výběru, minimálně 1 zpaměti.

 

Uchazeč je povinen zahrát minimálně 1 etudu a 1 přednesovou skladbu na altový saxofon.

Požadavky na uchazeče:

  • Durové a mollové stupnice do 4 křížků a 4 bé a rozložené akordy (kvintakordy, dominantní a zmenšené septakordy).
  • 3 cvičení ze školy E. Kauckého nebo O. Tvrdého – V. Kubáta nebo Koprasche (1. díl).
  • Přednesová skladba dle vlastního výběru zpaměti.

Požadavky na uchazeče:

  • Durové a mollové stupnice do 4 křížků a 4 bé ve dvou oktávách a rozložené akordy (kvintakordy).
  • 3 cvičení z 2. nebo 3. dílu Školy J. Koláře.
  • Přednesová skladba dle vlastního výběru zpaměti.

Požadavky na uchazeče:

  • Durové a mollové stupnice do 4 křížků a 4 bé ve dvou oktávách a rozložené akordy (kvintakordy, dominantní a zmenšené septakordy).
  • 3 cvičení ze školy J. Ušáka nebo M. Hejdy.
  • Přednesová skladba dle vlastního výběru zpaměti.

Požadavky na uchazeče:

  • Durové a mollové stupnice do 4 křížků a 4 bé ve dvou oktávách a rozložené akordy (kvintakordy, dominantní septakordy).
  • 3 cvičení ze školy V. Hozy nebo J. Ušáka nebo jiného autora.
  • Přednesová skladba podle vlastního výběru zpaměti.

Hudba - ostaní nástroje

Požadavky na uchazeče:

  • Správné držení nástroje a rukou při hře, vyrovnaný úhoz.
  • Stupnice dur – moll – tříoktávové – (jednohlas)
  • Stupnice intervalové dur – moll – dvouoktávové – (tercie)
  • Obraty akordu – tříhlas – kadence – v obratech.
  • Tři etudy různého charakter, z nichž jedna musí být z období 20. století (např. Sor: Op. 31 35; M. Giuliani: Op. 100; M. Carcassi: Op. 60; D. Agnado: L.Brouwer, E. Pujol, M. Zelenka apod.)
  • Přednesové skladby tří období – renesanční nebo barokní, klasická a moderní.

Požadavky na uchazeče:

  • Rytmické cítění a sluchové předpoklady,schopnost číst notový zápis v basovém klíči!
  • Správné postavení pravé a levé ruky, zvládnutí hry v I.,II. a III.poloze – polohový systém podle školy : “Basová kytara I “ – autoři: Vladimíra Hora,Thomas Buhé,Dieter Koping,Wieland Ziegenrücker!
  • Jedna stupnice Dur a jedna stupnice moll v rozsahu dvou oktáv v jednotném tempu + rozložený akord v jednotném tempu!
  • 3 etudy z výše uvedeného I.dílu školy (případně z II.dílu školy)!
  • Přednesová skladba (libovolná skladba,kde basová kytara hraje melodii a rytmický doprovod ,nikoliv jen doprovod)!
  • Hra z listu – doprovod podle akordických značek

Požadavky na uchazeče:

  • dvě skladby podle vlastního výběru
  • zkouška z improvizačních schopností – improvizace na jednoduchý harmonický podklad který určí komise na místě
  • hra z listu ( jednohlasá melodie , akordové značky)
  • stupnice – dur , mol , základní harmonické funkce (tonika, subdominanta, dominanta )

 

U zkoušky lze použít podklad na CD případně mp3 (flash disk ). Uchazeč si přinese svoji kytaru , může být akustická nebo elektrická, kytarové kombo bude připravené ve třídě kde bude zkouška probíhat.

Požadavky na uchazeče:

  • Stupnice dur i moll legato, staccato (v rovném pohybu a protipohybu) přes dvě oktávy, rozložené legato i staccato (kvintakordy a obraty ve tříhlase a čtyřhlase rozloženě i harmonicky).
  • Dvě etudy technické obtížnosti – Czerny op. 299 (jedno z etud může být původní kompozicí pro akordeon, např. Havlíček: Přednesové etudy).
  • J. S. Bach – jedna skladba z Malých preludií a fughett nebo ze dvouhlasých invencí.
  • Nejméně dvě přednesové skladby různých stylových období (alespoň jedna musí být původní kompozice pro akordeon).
  • Hra zpaměti podmínkou.
  • Ověření dispozic pro hru z listu je součástí talentové zkoušky.

Požadavky na uchazeče:

  • Předvedení znalosti hry na bicí nástroje ve formě skladby pro soupravu bicích nástrojů (příp. skupinu bicích nástrojů).
  • Škola hry na malý buben např. H. Knauera, J. Tuzara, M. Veselého.
  • Zjišťovací zkouška z rytmu, rozdělení, paměti a sluchu a improvizačních schopností.

Zpěv

Požadavky na uchazeče:

  • Přednes 3 vokálních skladeb zpaměti ( 2 lidové písně – pomalá, rychlá, 1 píseň umělá), popř. další vokální skladba dle vyspělosti
  • Součástí zkoušky je prověření hlasového rozsahu a rozhovor
  • Krátký výstup mluveného slova zpaměti (báseň, krátký monolog)
  • Do druhého kola může být zadán úkol k nastudování (např. jednoduchá lidová píseň) a jednoduché a krátké herecké vystoupení
  • Uchazeč musí přinést příslušný notový materiál pro klavírní doprovod!

Požadavky na uchazeče:

 

Zkouška sestává z přednesu 1 písně národní (lidové) a 2 písní z oblasti populární hudby (rychlá a pomalá) dle vlastního výběru (zpívají se na mikrofon, jedna z nich musí být v češtině). Podmínkou je zpěv všech písní zpaměti. Součástí zkoušky ve druhém kole je schopnost pohybové improvizace a rytmického cítění. Klavírní doprovod je zajištěn (nutno však přinést notový zápis nebo akordické značky), vlastní korepetitor nebo hudební základ na CD, USB je možný.

Hudebně dramatické umění

PRVNÍ KOLO

 

Uchazeči si pro první kolo připraví:

a) Přednes dvou až tří básní rozdílného charakteru

b) Jevištní ztvárnění dvou až tří monologů z divadelních her nebo ze zdramatizované beletrie.

c) Na požádání komise, zazpívá uchazeč krátký úryvek lidové nebo umělé písně.

 

Upozornění: Musí jít o básně a monology v českém jazyce!

 

DRUHÉ KOLO

 

a) Zkouška z hereckých předpokladů

b) Pěvecká zkouška a všeobecná hudební zkouška

c) Pohybová zkouška

 

Uchazeči si pro druhé kolo připraví:
Ad a)

  • totéž co pro první kolo

 

Ad b)

  • přednes dvou lidových písní různého charakteru – pomalá, rychlá dle vlastního výběru + 1 píseň umělá (populární, jazzová, filmová, muzikálová, šanson) /notový zápis s sebou/
  • smysl pro rytmus – reprodukce rytmického motivu
  • výškové slyšení – opakování předehraného tónu, ze dvou souznějících tónů opakovat: oba /v pořadí vrchní, spodní nebo naopak/ , pouze vrchní, pouze spodní. Kolik tónů zní? /dva, tři/. Z trojzvuku opakovat: všechny tři tóny v pořadí zdola nahoru a naopak, pouze vrchní, spodní, prostřední tón. Opakovat vrchní tóny dvojhlasu /spodní tóny dvojhlasu/
  • hudební paměť – opakovat jednoduchou melodii, opakovat krátký melodicko-rytmický motiv
  • tonální cvičení – jednoduchou píseň zpívat od různých tónů, sluchové rozlišení dur, moll
  • hudební teorie – názvy not v rozsahu malé g -c3 hodnoty not, pomlky, dynamická znaménka, repetice, označení taktů a jejich rozlišení, durové stupnice, italské hudební názvosloví /způsob hry- legato, staccato, portamento, tenuto, označení tempa- grave, largo, lento, adagio, andante, allegretto, allegro, vivace, presto/, dále názvy pěveckých hlasů- soprán, mezzosoprán, alt, tenor, baryton, bas. Hudební seskupení interpretů – sólista, duo, trio, kvarteto, kvinteto, sexteto, noneto.

 

Ad c)

  • u pohybové zkoušky se prověřují fyzické dispozice a celkové pohybové předpoklady:
  • krátká akrobatická sestava, která obsahuje nejméně čtyři akrobatické prvky (např. tyto: kotoul vpřed, kotoul vzad, kotoul letmo, provaz, “váha”, přemet stranou, sklopka, přemet vpřed, přemet vzad, svíčka)
  • krátká pohybová etuda na hudební doprovod (CD nebo audiokazeta s sebou) – doba trvání asi 60 s., etuda může být tanečního, pantomimického nebo hereckopohybového charakteru.
  • znalost polkového a valčíkového kroku

 

TŘETÍ KOLO

 

  • Zkouška z hereckých předpokladů – stejný obsah jako v předchozích kolech.
  • Jednotlivé zkoušky trvají maximálně 15 minut a všechny jsou neveřejné.